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教学大纲

 

《计算机文化基础》教学大纲

(供专科各专业使用)

一、课程性质和任务

        《计算机文化基础》是公共基础课,为非计算机专业学生开设的一门重要必修课程。本课程的主要任务是介绍信息技术与计算机文化,通过本课程的学习,让学生了解计算机的最新发展方向,熟练掌握计算机系统软件与应用软件的相关操作。

二、课程教学目标

 

        本课程是计算机基础课程教学的第一层次,目的是使学生掌握在信息社会里更好地工作、学习和生活所必须的计算机基本知识与基本技能,培养学生的“计算机文化意识”。

1.基本知识教学目标:
(1)掌握计算机基础知识;      
(2)了解计算机系统的组成、功能、工作原理;     
(3)了解多媒体的使用常识;      
(4)熟悉Windows 7操作系统环境及使用;      
(5)掌握Word2010文字处理软件的功能及使用技术;     
(6)掌握Excel2010表处理软件的功能及使用技术;      
(7)掌握PowerPoint2010文稿展示工具的功能及使用技术;     
(8)了解网络基本知识;      
(9)掌握Internet的简单应用;     
(10)掌握简单的网页制作方法。     
2.能力教学目标      
(1)基本技能:能够熟练使用目前流行的办公应用软件,完成各种办公任务。     
(2)重点:Windows Xp Word2003、 Excel2003、 PowerPoint2003的基本操作和应用。

三、教学时间分配

        本课程为模块化结构设计,课内学时为60学时,其中必须完成的学时包括:理论学习30学时,上机实验20时,定期辅导10学时。


 

教学内容

学时数

一、

计算机基础知识

6

二、

计算机操作系统Windows7

10

三、

Word2010基础应用

12

四、

Excel2010基础应用

14

五、

PowerPoint2010基础应用

12

六、

计算机网络及Internet

6

 

 

 

 

 

60


 

四、教学内容与要求

 
第一章 计算机基础知识
一、教学内容   
        计算机的基本知识,计算机发展简介,计算机的特点,计算机应用领域,数字化信息编码与数据表示,计算机硬件系统和软件系统,微型计算机系统,键盘的使用,英文输入方法,多媒体简介,计算机设备安全和数据安全。  
二、教学要求   
        掌握键盘的使用和英文输入方法,了解计算机的基本知识和计算机信息处理技术。
      
第二章 计算机操作系统Windows 7   
一、教学内容   
        中文版Windows 7 的界面,进入和退出Windows程序,窗口操作,鼠标操作,菜单操作,选择中文输入法,浏览和搜索文件,对磁盘文件和文件夹的建立、复制、移动和删除操作,控制面板的常用设置,获得帮助,中文Windows 7 简介。  
二、教学要求   
        掌握Windows基本操作,掌握文件及文件夹的管理,能进行Windows 常用设置,掌握一种中文输入方法。
 
第三章 Word2010基础应用   
一、教学内容 
        Word2010的窗口组成、基本操作,建立和编辑文档,文档的版面设计、字体设置、段落设置,边框和底纹、页眉和页脚操作,艺术字,图文混排,表格处理,打印输出。   
二、教学要求
        掌握Word启动与退出方法,Word窗口界面各个部分的特点和功能;掌握文档的打开和关闭,文档显示模式,页面设置,文档编辑,文档预览、保存和打印,字体设置,段落设置,边框和底纹,页眉和页脚;掌握图文混排和表格的建立、编辑操作。  

第四章 Excel2010基础应用   
一、教学内容   
        Excel的窗口界面,Excel工作表的建立、编辑,单元格的操作,利用公式和函数对表格中的数据进行统计、求和处理,表格数据的筛选和排序,创建图表,公式复制过程中的引用关系(相对引用、绝对引用、混合引用),   
二、教学要求   
        掌握Excel工作表的建立,掌握表格中数据的填充、复制方法,掌握单元格,表格数据的统计求和方法;掌握创建图表的方法,了解公式复制过程中的三种引用,了解函数在表格中的应用。掌握数据的排序和筛选。
 
第五章 PowerPoint2010基础应用   
一、教学内容
        Power Point的工作界面,创建演示文稿,幻灯片的增加、修改、删除操作,修饰幻灯片内容,设置动画效果,插入图片,设置放映方式,用超链接控制跳转动作。   
二、教学要求  
        掌握Power Point窗口界面各个部分的特点和功能;掌握创建演示文稿的方法;掌握幻灯片的编辑如增加、修改、删除等操作;掌握幻灯片的简单修饰;掌握动画效果设置的方法;理解设置放映时间、方式,理解利用超链接控制跳转动作。
 
第六章 计算机网络及Internet  
一、教学内容   
        Internet基础知识,使用IE浏览器,使用搜索引擎,使用收藏夹,申请电子邮箱,收发电子邮件,使用OUTLOOK管理电子邮件,电子公告牌(BBS),下载资料,即时通讯软件MSN和QQ的使用。  
二、教学要求   
        了解Internet的基本知识,掌握利用网络搜索信息、收发电子邮件、下载资料和利用网络进行学习交流。
 


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