学校在原安庆卫生学校基础上独立升格而来,是安徽省西南部唯一医学高等教育学府。办学历史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高级助产护士职业学校”。

学校在原安庆卫生学校基础上独立升格而来,是安徽省西南部唯一医学高等教育学府。办学历史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高级助产护士职业学校”。

学校在原安庆卫生学校基础上独立升格而来,是安徽省西南部唯一医学高等教育学府。办学历史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高级助产护士职业学校”。

学校在原安庆卫生学校基础上独立升格而来,是安徽省西南部唯一医学高等教育学府。办学历史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高级助产护士职业学校”。

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讲好龙河故事 做好医专文章 共同促进乡村振兴

作者:    发布日期:2023-08-03    阅读次数:

8月2日,安庆医药高等专科学校党委书记叶林霞率队赴宿松县柳坪乡龙河村,调研指导乡村振兴工作。相关校领导、部门负责人,校乡村振兴工作队成员和师生“三下乡”志愿者一同开展相关活动。

叶林霞以《读懂二十大报告之乡村振兴“12345”》为题,为龙河村党员讲授了一堂通俗易懂的党课。她结合龙河村乡村振兴工作实际,深入解读党的二十大报告中关于“乡村振兴”相关内容。

在随后召开的调研座谈会上,首先学习了7月21日全省全面推进乡村振兴现场会精神,聚焦推进龙河村产业、人才、文化、生态、组织等“五个振兴”,围绕龙河村发展进行了深入座谈交流。

叶林霞指出,作为一个有着龙河竹海、松柳河畔望远山的魅力乡村,龙河村要强化规划引领、产业兴旺、生态优先、文化赋能、人才支撑和治理创新,积极打造茶叶、竹林、非遗文化和旅游产业,通过讲好龙河村故事和做好学校帮扶文章,共同促进乡村振兴。

叶林霞指出,讲好龙河村故事是学校帮扶龙河村文化振兴的重要一环。龙河村风景优美,拥有非遗文化资源和竹海茶乡的自然资源。为了突出龙河村的文化特色,学校与村密切合作,依傍松柳河,建设休闲步道,打造休闲文化,讲好龙河故事,通过抖音等网络媒体,让更多人了解和关注龙河村。

叶林霞强调,做好学校帮扶文章是推动龙河村振兴的有效途径。学校通过省级标杆院系、样板支部的结对帮扶,发挥党建引领作用。形成了七个“常态化”:常态化开展政策宣讲活动、常态化开展结对帮扶活动、常态化开展调研指导活动、常态化开展健康义诊活动、常态化开展教育关爱活动、常态化开展主题实践活动、常态化开展特产购销活动。

叶林霞指出,促进乡村振兴需要汇聚多方力量共同努力。要加强协同协作,抓住省“千村引领、万村升级”政策机遇,整合多方资源,积极争取有关部门从人才、资金、技术、项目、信息等方面为帮扶村、脱贫户提供有力支持,打造乡村振兴学院,全面建强龙河村,力争成为“千村引领”精品示范村。

学校一行为学校乡村振兴驻村干部“夏送清凉”。叶林霞在肯定工作队取得成绩的同时,勉励并要求队员们继续发扬艰苦奋斗的医专精神,开拓思路,创新思维,紧密依靠村两委和全体村民,拉杆标杆,争先创优,为学校争光,为乡村振兴出力。

随行的师生志愿者们还为龙河村民作应急救护和肺结核防治等科普宣讲。

安庆医药高等专科学校定点帮扶工作取得了一些成绩,下步将继续牢记实施乡村振兴战略的20字方针总要求和时代赋予的使命,一如既往,持续发挥医专优势,迎难而上,尽锐出战,奋力描绘乡村振兴宏伟蓝图。(撰文:徐灵、曹承娇;供图:胡艇;审改:朱三九)