教学督导办

督导办主任

1.建立《教学督导办工作管理办法》

1.吸收上级文件精神，依据学校内部质量保证体系总体思路，设计教学督导办工作总体框架与思路。

2.组织执笔人调研、学习，至少包括2所高职院校。

3.辅导执笔人制订教学督导管理制度。

2.制定年度工作计划

1.每学年度结束前一周完成下一年度督导工作计划的制定工作。

2.每学期开学前一周内完成学期督导工作计划的制定工作。

3.工作计划明确课堂督导重点对象、主要工作。

3.完善各项规章制度

1.组织执笔人调研、学习，至少包括2所高职院校。

2.辅导执笔人修订教学督导管理制度与课堂教学质量评价表。

4.监督、检查全校教学管理、教学运行情况

1.每学期初参加开学第一课教学检查工作。

2.每两周在学校党政干部例会上通报课堂教学督导情况。

3.每次放假前后到教学楼巡视全校教学运行情况。

4.每学期中（按照校历）参加期中教学检查工作。

5.每学期结束前两周内对学校教师课堂教学评分情况进行分析。

5.参与新教师试讲评课及其他教学督导研讨活动

1.应邀参加各系部新教师试讲活动，现场听课、评课。

2.每周召开教学督导会议。

3.每年度召开一次中青年教师代表座谈会。

4.每年度召开一次校、系两级教学督导员交流会议。

6.遴选校级教学督导员

1.辅导执笔人制订《督导员管理制度》。

2.对照制度要求，在学校退休副教授中遴选督导员。

7.指导系（部）组建系部教学督导组

1.辅导执笔人制订《系（部）建立教学督导组工作指南》。

2.指导系部组建教学督导组。

教学督导办

督导办文秘

1.编制《课堂教学质量督导安排表》

1.根据督导办工作安排，明确听课重点对象。

2.提前一周编制《课堂教学质量督导安排表》，报督导办主任审核。

3.提前两天发督导专家。

2.受理教师调课备案

1.实时受理纸质版调课申请备案，审核、归档。

2.实时关注企业微信教师调课信息，登记、汇总教师调课情况。

3.一旦涉及即将被听课老师，立即调整听课安排，及时反馈至督导员。

3.采集任课教师信息

1.每学期开学第一周内编制任课教师信息采集表并发布至系部。

2.开学第二周内完成学校任课教师信息采集、整理、汇总工作。

3.第三周内发督导办主任。

4.收集、整理授课计划、实验进程表

1.开学第二周内发布收集授课计划及实验进程表的通知至系部。

2.开学第三周内完成学校教师授课计划及实验进程表的整理、汇总工作。

3.第四周内发督导员。

5.建设部门网站

1.联系信息技术处，与公司对接，设计部门网站栏目及板块。

2.组织学习网站建设相关知识，熟练掌握网站建设及网站管理操作技术。

6.维护、更新、发布网站信息

1.及时更新、发布部门最新信息至网站。

2.每年至少一次邀请信息技术处对网站进行维护。

7.参与新教师试讲评课及其他教学督导研讨活动

1.提前一天发布活动通知至督导员。

2.现场采集活动图片，并做好活动记录。

3.当天编辑新闻稿，报督导办主任审批后发新闻至部门网站。

教学督导办

督导员

1.督导课堂教学质量

1.每周根据听课安排表听课、评课。

2.每周六前上报听课情况，填写周报表。

3.每学期每小组至少两次到双主体教学班开展课堂教学督查。

2.参与新教师试讲评课及其他教学督导研讨活动

1.参加各系部新教师试讲听课、评课工作。

2.参加期中教学检查工作。

3.每周参加教学督导交流会议。

4.每年度参加一次校、系两级教学督导员交流会议。

5.参加学期末教案检查工作。