教学督导办是学校二级机构，是学校教学质量管理和教学质量监控体系的重要组成部分。学校实行校、系（部）两级教学督导制度。学校成立教学督导委员会，下设教学督导办公室，组建校级教学督导组；各系（部）成立系（部）级教学督导组。

教学督导办自2018年成立以来，在学校主要领导的亲切关怀和悉心指导下，积极主动地对全校教育教学工作进行动态检查、督促、指导和评价，全面提升了我校教师的教学能力，有效促进了教学管理和教学质量的稳步提升。

教学督导委员会是学校按照国家有关教育法规、方针、政策设立的教学督导和决策咨询机构。教学督导委员会下设教学督导办公室，负责安排落实教学督导委员会决定的教学督导工作任务。教学督导办公室根据学校学科专业设置情况和督导工作实际需要，从学校离退休或在职的教授、专家中选聘教学督导员，组成校级教学督导组。

每学期初，在教学督导委员会主任领导下，教学督导办公室根据学校教学工作督导重点和任务要求，制定学校教学督导工作计划，并负责具体组织实施。 

教学督导办成立两年来规范了教师调换课行为，实施调课备案登记制度，使我校教学秩序井然有序。加强教学过程管理，在课堂督导中对老师的教案、教学计划、教学进度是否与教学计划一致、课件板书等情况进行检查，改善了教师教学态度。督导人员注重对教师以“导”为主、“督、导”结合的原则，充分发挥教学督导在稳定教学秩序、规范教学活动、培养青年教师、提高教学质量的作用。

比较各学期听课综合评分情况，我校每学期校本部、双主体班、外聘教师平均分均明显高于上一学期，表明我校教师教学水平在逐年稳步提高。