9月19日，临床试验科技学院以“深学理论、细悟思想、笃行实干”为主题，组织召开九月政治理论学习会议。学院全体教师参会，会议围绕学习主题深入开展交流，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

会议首先组织全体教师认真学习习近平总书记给全国特岗教师代表的重要回信精神。通过逐字逐句研读回信内容，与会教师深刻领会到总书记对“大力弘扬特岗教师高尚师德和奉献精神”的殷切期望，以及对教育事业“为党育人、为国育才”根本任务的战略指引。大家一致认为，回信不仅体现了对特岗教师群体的亲切关怀，更是对全体教育工作者的鞭策与激励。作为医学类院校教师，既要学习特岗教师坚守育人初心的精神品格，更要立足临床试验科技专业特色，将“守护人民健康”的使命融入教学科研全过程，以高尚师德培育学生的医者仁心。

在理论专题学习环节，会议集中学习了《习近平谈治国理政》第五卷中“一体推进教育科技人才事业发展”专题内容，并结合临床试验领域对“产学研用深度融合”的实际需求，深入阐释“教育是基础、科技是关键、人才是根本”的辩证关系。与会教师围绕“如何培养适应临床试验技术创新的复合型人才”展开深入研讨，提出应在课程体系中增设“临床试验前沿技术”“医药伦理法规实践”等模块，促进科技前沿动态与教学内容的有机融合，着力提升学生解决行业实际问题的能力。此外，会议还组织学习了习近平总书记发表在《求是》杂志上的重要文章《弘扬伟大抗战精神，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇向前》，引导教师从伟大抗战精神中汲取信仰力量、强化使命担当。

会议强调，政治理论学习是强化思想根基的重要途径，绝非“走过场”。临床试验科技学院承担着培养医药科技应用型人才的重要职责，全体教师应以此次学习为契机，努力实现“三个转化”：一是将理论学习成果转化为坚定的政治信仰，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命；二是将其转化为扎实的育人实践，把思想引领有机融入课堂教学、科研指导与学生管理全过程；三是将其转化为推动学院发展的实际成效，聚焦临床试验技术微专业建设、人才培养等重点任务，以更高标准、更实作风，为国家医学事业进步和健康中国战略实施输送更多高素质技能型人才。

下一步，临床试验科技学院将进一步完善“理论学习+实践研讨+成果转化”的长效机制，通过“书记领学、支部研学、教师自学”相结合的方式，持续深化政治理论学习实效，使理论学习真正成为助推学院高质量发展的“思想引擎”，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的思想基础。