经过一学年的医学知识学习，我已经熟知了很多医疗卫生知识。作为一名定向医学生，我也积极参加一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，提前走进基层的医院，熟悉医院工作环境。
依稀记得，去年刚开学的时候参加了2020年的三下乡表彰大会，聆听了学长学姐们的三下乡故事，被他们的故事深深吸引，那时我就下定决心我也要做好自己的返乡实践活动，让自己学到的医学知识散发光芒，用自己小小的力量去帮助更多人。
在本次三下乡活动中，我先是来到了来榜镇卫生院协助医护人员开展新冠疫苗接种工作，与此同时也积极开展校级关于老年痴呆前症状等一系列的社会调查。
7月18日，我来到了疫苗接种现场，刚到榜镇卫生院的时候，医院正在进行老年人和青少年的的新冠疫苗接种工作，我也立即转变身份，穿上了白大褂，开始了此次的社会实践。进行疫苗注射之前我们都会先给接种者测量血压，并且询问是否有接种禁忌症等问题。大部分来注射的老年人都行动不便，同时对疫苗注射都有些抵触心理。因此我每接触一位接种者，都会十分亲切的先跟他们聊聊家常，拉近距离后再将疫苗接种的相关信息告知他们，减轻抵触心理，让他们放心接种。作为定向村医，服务对象以老年人居多，在跟老年人交流的过程中我也在慢慢积累与老年人的交流、沟通经验，为我以后工作做准备。
除了辅助疫苗注射外，每天早上我还会跟着坐班医生去查房。乡镇卫生院大部分住院的患者都是老年人，而且有一部分是独居老人。这让我认识到我国农村独居老人的健康问题需要引起社会的关注和关心，同时这也在为我以后的工作方向指明道路。不仅如此，在了解住院患者的病情以后，可以看到目前乡镇卫生院只能医治一些常见的、症状较轻的疾病，可见基层医疗水平也急需提高，这样才能更好的为周围辐射地区的患者服务。
我在卫生院工作的同时也开展了调查问卷。农村里大部分的老年人都不认识字，在开展过程中遇到了很多困难，需要我一条一条的询问、确认，并且很多老年人的听力已经下降，需要我更加耐心、大声的他们交流。为了能够更好的比较出不同生活环境的影响，我对镇上的居民也开展了调查，两种环境生活的老人有着很多的不同，例如在劳动方面，农村的老年人都还在从事农事劳动，而在镇上的同龄人大部分没有继续劳动；在农村老年痴呆的发生率要比镇上居民低一些，但是如果农村的老年人患上老年痴呆，病情加剧的过程会很快，并且对老年痴呆的重视程度不够。
暑期的实践已经告一段落，在本次三下乡活动中，我深切的感受到在医治患者病痛的同时也要关注他们的内心，在国家发展大城市医疗水平的同时，也需要关注基层医疗卫生事业。接下来，我会汲取经验，力争提高融入社会的能力，为将来的工作打下更为坚实的基础。（文、图：汪倩，20级临床七班）
