临床医学系各专业介绍

临床医学专业介绍

临床医学专业是我校的传统及重点专业之一,师资雄厚,均具有本科以上学历,专业课教师均为双师型教师,已经形成一支结构合理的高素质人才梯队。

本专业注重基本理论的学习与应用性技能的培养,采用多媒体教学,音像教学,组织学生进行临床医学教学实践。通过学习,学生能熟练掌握本学科、专业及相关学科的基础理论,具有较系统的专业知识、临床医学思维能力和诊疗策略;毕业生具备对常见病、多发病及各种疾患的综合医疗能力和预防保健、健康教育等能力;具备较强的业务能力及较高的综合素质。

临床医学专业有教育部、卫生部批准的卓越医生教育培养计划“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点项目,安徽省农村订单定向医学生免费培养项目。

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康复治疗技术专业介绍

我校康复治疗技术专业是安徽省特色专业,也是中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力专业,康复实训中心是安徽省示范实验实训中心。是中国康复医学会康复教育委员会常委单位,全国卫生职业教育康复技术专业研究会副会长单位。现有专任专业课教师14人,高级职称6名。其中多人曾到中国康复研究中心,南京医科大学、中山大学、华中科技大学等国内一流康复中心进修,为康复专业教学打下坚实基础。

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医学影像技术专业介绍

为深化教学改革,走校院合作之路。我校与海军安庆医院合作,在医学影像技术专业开展校院“双主体”办学改革,以培养适应我国社会主义现代化建设和医学影像事业发展需要的,较系统地掌握医学影像技术专业必要的基础理论、基本知识和技能,具有良好职业道德、人文素养、创新精神和实践能力的高素质技术技能型医学影像技术人才为目标,注重学生技术技能的培养,使毕业生具备较强的业务能力及较高的综合素质。

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医学检验技术专业介绍

医学检验是现代医学中临床医学与实验室科学技术相结合的一门学科。应用现代化的仪器核实验手段、分析、研究人体各系统、体液、组织、细胞的结构功能,体内免疫、微生物、生化及活性物质的化学成分在各种形态下的变化;了解疾病的病因、发病机制、病理诊断、临床诊断、治疗和预防提供科学依据,是医学领域中不可缺少的重要部分。为深化教学改革,走校院合作之路,学校在医学检验技术专业开展校院“双主体”办学改革。

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中医学专业介绍

中医学专业培养掌握中医学的基本理论和专业技能以及现代医学基本知识,具有运用传统中医辨证论治体系,诊断和治疗常见病、多发病业务能力的高素质应用型中医专门人才。

本专业现有专业教师14人,其中教授1人,主任中医师3人。开设的专业核心课程有:中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学等课程。本专业学生毕业后可报考国家执业助理中医师,主要面向城乡基层医疗机构及各级医院从事临床医疗、保健工作。


公共卫生管理专业

公共卫生管理专业培养具备基础医学、临床医学及预防医学基本知识,公共卫生管理理论、管理技能和方法,公共卫生管理专业有关的社会科学、人文科学知识;具备良好的职业素质和文化修养,忠实为人民健康服务,面向从事基层疾病预防与控制、卫生监督、卫生保健等岗位需要的高素质、技能型医疗卫生人才。

本专业学生毕业后可从事基层医药卫生行政管理部门、卫生监督机构中的环境、食品、药品和职业卫生等卫生监督岗位;社区卫生服务机构、生活保健等健康服务产业中的相关岗位等。

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预防医学专业介绍

预防医学专业以培养能够熟练掌握疾病预防与控制、卫生监督、社区卫生管理的技能的高等技术应用型医药卫生专门人才为目标,以省、市及各级疾病控制中心、卫生执法监督所、乡镇卫生院,社区卫生服务中心等单位预防保健工作为主要就业方向。

目前学校有公共卫生和预防医学专业背景的老师共13人,其中教授6人(含兼职教授4人),副教授2人。预防医学专业核心课程包括流行病学、卫生统计学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业医学等。实践教学增加社区卫生服务中心、疾病预防控制中心和传染病医院实习模块,除此之外,根据职业技能及应用型人才培养定位融入了三级实习制度,包括大一临床见习,大二社区见习以及大三专业实习,凸显早实践、多实践、反复实践的教学理念。学校已经制定和形成了良好的教学管理与就业指导体系,确保了预防医学专业人才培养的质量与未来的顺利就业。

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