12月30日，护理学院隆重举行“2025年见习反思日记优秀案例”颁奖仪式。学院领导、教研室主任、见习指导教师、见习学生代表和2025级学生代表出席了本次活动。

2024级护理、助产专科生的临床见习于11月中旬启动，分批进行为期三周。见习期间，学生们走进临床一线，把课堂上的理论知识与真实临床场景相结合，以观摩、学习的方式收获了宝贵的实践认知。为检验见习成效，培养学生们的评判性思维，鼓励学生在学习中反思，在反思中成长，学院组织开展了见习反思日记优秀案例成果评优选活动。指导老师从782篇反思日记中推荐了78篇参选、经专家组评审，评选出一等奖8名、二等奖16名、三等奖16名及优秀奖38名。

一篇篇见习反思日记中，学生们描述了在临床见习中的亲身经历，书写了感动、困惑与顿悟，字里行间流露的成长与感悟令人动容。这些鲜活的文字，是从“学生”角色向“准护士”角色过渡的成长历程，体现了护理、助产专业“以人为本”的温度与深度。通过本次评选活动，不仅促进了学生的临床实践能力提升，更激发了全体学生投身专业学习的热情，让反思成为一种习惯，让关怀成为一种本能。

本次颁奖仪式是对护理教育中人文精神与反思理念的有力倡导，培养更多的有温度、有深度、有担当的优秀护理、助产人才.（撰稿：胡莫愁；供图：徐培培；审改：钱立晶）