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工作动态
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[06-09]
学校召开2025年重点工作及重点项目 调…
[05-29]
曹怀为机关二支部全体党员讲授专题党课
[04-11]
机关第二党支部召开中央八项规定精神学…
[03-21]
机关第二党支部召开组织生活会暨民主评…
[03-14]
机关二支部召开组织生活会前集中学习暨…
[01-10]
学校召开“双高”“双特”建设推进会
[12-31]
机关第二党支部赴六尺巷开展主题党日活动
[11-19]
机关二支部开展党的二十届三中全会精神…
高教视野
09/26
市域产教联合体建设须破解“联而不合”
09/16
善用人工智能,构建职教实训新生态
09/10
产教融合实践要重视“效度”
09/03
厘清职普融通的应有之义
08/27
加快构建“双高”校长领导力矩阵
08/18
应用型高校:于困境中寻路 在改革中突围
08/05
以人工智能助推高校课堂深层变革
07/25
智能协同提升教师专业化能力
发展规划
09/11
国务院关于《医疗卫生强基工程实施方案...
06/20
2024年全国教育事业发展统计公报[1]
06/09
中共安徽省委 安徽省人民政府关于加快建...
04/27
安徽省统筹推进教育科技人才体制机制一...
01/20
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年...
11/18
教育部办公厅关于加强市域产教联合体建...
11/07
教育部部署开展2025届高校毕业生“秋季...
11/01
教育部等十七部门联合印发《家校社协同...
政策法规
09/02
中央教育工作领导小组印发《高等教育学...
08/28
国务院关于深入实施“人工智能+”行动的...
08/04
国务院办公厅关于加强重度残疾人托养照...
07/04
教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教...
06/12
教育部等九部门关于加快推进教育数字化...
05/19
关于建立基于专业大类的职业教育差异化...
05/10
教育部、国家发展改革委联合启动实施教...
04/10
中办、国办印发《关于加快构建普通高等...
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